Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü öğretim üyelerimizden Doç. Dr. Mehmet Toran, üniversitemizin de sponsorları arasında yer aldığı Eğitim Girişimi Reformu tarafından hazırlanan “Eğitim İzleme Raporu 2021: Öğrenciler ve Eğitime Erişim” raporuna uzman olarak katkı sundu.
İKÜ Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği tarafından, 19 Nisan Pazartesi günü “Dijital Çağda Oyun” başlıklı e-seminer düzenlendi. Pamukkale Üniversitesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Nesrin Işıkoğlu Erdoğan’ın konuşmacı olarak yer aldığı, moderatörlüğünü Doç. Dr. Mehmet Toran’ın üstlendiği etkinlikte; ev-okul ortamında dijital araçların oyun ve öğrenme süreçlerine katkısı, dijital öğrenme araçlarında nitelik ve kriterler, dijital araçların öğretim programlarına entegrasyonu gibi konular öğrencilere aktarıldı.
Temel Eğitim Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Mehmet Toran, 17 Aralık Perşembe günü Medyascope TV’nin canlı yayınına katılarak okul öncesi eğitim kurumlarının sürekli açılıp kapatılması ile ilgili görüşlerini paylaştı.
Programı izlemek için tıklayınız...
Temel Eğitim Bölümü öğretim üyelerinden Doç. Dr. Mehmet Toran, 12 Aralık Cumartesi günü Medyascope TV’de yayınlanan “Gündem Çocuk” programına konuk oldu. Pandemi döneminde hem ebeveynler hem de okul öncesi öğretmenleriyle yaptığı araştırmaların sonuçlarını paylaşan Doç. Dr. Toran; pandemi sürecinde ebeveynlerin ve öğretmenlerin yaşadıkları sorunları da açıkladı.
Programı izlemek için tıklayınız...
İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi akademisyenlerimizden ve aynı zamanda European Early Childhood Education Research Association (EECERA) Türkiye Koordinatörü Doç. Dr. Mehmet Toran, 27-28 Ekim tarihlerinde EECERA Convocation tarafından 5.’si düzenlenen “International Narratives about COVID – 19 and Early Childhood” başlıklı webinarda konuşmacı olarak yer aldı. “Pedagogy in Early Childhood Education: The pursuit of democracy, inclusion and relational praxis in the context of COVID-19” başlıklı panelde, Türkiye’den Doç. Dr. Mehmet Toran olmak üzere, Portekiz’den Prof. Dr.
Üniversitemiz Senatosu tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda, COVID-19’un yayılımının azaltılmasına katkıda bulunmak, öğrenci, akademik ve yönetim ekibi ile genel halk sağlığını tehlikeye atmamak için 2020-2021 Güz Yarıyılında İngilizce Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik programlarımızda eğitim-öğretimin niteliğini özenle koruyarak,
İstanbul Kültür Üniversitesi ile Journal of Childhood, Education & Society (JCES) iş birliğinde düzenlenen “jces.webinars: childhood under the quarantine” temalı webinarlar dizisinin altıncısı, 2 Temmuz Perşembe günü “Turkish and Chinese Parents' Experiences during COVID-19: Discussion on Research Results” başlığıyla gerçekleştirildi.
İstanbul Kültür Üniversitesi ile Journal of Childhood, Education & Society (JCES) iş birliğinde düzenlenen “jces.webinars: childhood under the quarantine” temalı webinarlar dizisinin beşincisi, 25 Haziran Perşembe günü “Family Roles in Informal Learning Environments during COVID-19” başlığıyla gerçekleştirildi.
