İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mehmet Toran tarafından Sardunya Anaokulunda Veli Akademileri kapsamında okul-aile iş birliği konulu seminer düzenlenmiştir.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Sevcan Yağan Güder, Veli Akademileri kapsamında Küçükçekmece Toki Kardelen Anaokulu velilerine yönelik olarak “Aile içi iletişim” başlıklı seminer vermiştir.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü öğretim elemanlarından Arş. Gör. Merve Özer ve Arş. Gör. Gülşah Gürevin, 23-27 Ekim tarihleri arasında Muğla’da düzenlenen 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresine Anasınıfına Devam Eden Çocukların İlkokul ve İlkokul Öğretmen Algılarının Çizimler Aracılığıyla İncelenmesi isimli bildirileri ile katıldılar.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Sevcan Yağan Güder, Beyond Verbal isimli ERASMUS+ Projesi’nin ortağı olarak üniversitemizi temsilen 21-25 Ekim tarihleri arasında İsveç'in Stockholm kentinde yapılmış olan toplantıya katılmıştır. Beyond Verbal, Danimarka, İsveç ve Türkiye’den dezavantajlı çocuklarda toplumsal cinsiyet eşitliğini sağlamada sanatı aracı olarak kullanmayı hedefleyen bir Avrupa Birliği Projesidir.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Mehmet Toran, 2-5 Ekim tarihleri arasında Kars’ta düzenlenen 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresine Çocukluğun Pr Aracı Olarak İnşası: Yılsonu Gösterileri isimli bildirisi; Temel Eğitim Bölümü öğretim üyesi Dr. Sevcan Yağan Güder ise Yerli ve Çeviri Çocuk Kitaplarında Dildışı Öğelerin Toplumsal Cinsiyet Rollerini Sunuş Biçimleri Bağlamında İncelenmesi isimli bildirisi ile katılmıştır. Temel Eğitim Bölümü öğretim elemanı Arş. Gör.
24 Eylül 2019 tarihinde 1.2.3. 4. sınıf, sınıf temsilcileri ve İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü Bölüm temsilcisi öğrencilerimiz ile Bölüm Başkanımız Dr. Öğr. Üyesi Sevcan Yağan Güder ve Arş. Gör. Gül Demir, öğrencilerimizin eğitim-öğretim sürecine ilişkin görüş, öneri ve değerlendirmelerini iletecekleri bir değerlendirme toplantısı düzenlemişlerdir.
2019-2020 eğitim öğretim yılında İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim bölümünü kazanan 1.sınıf öğrencilerine, bölüm öğretim elemanları ve öğretim üyeleri tarafından bölüme ilişkin oryantasyon programı düzenlenmiştir.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü, 4. Sınıf öğrencilerinin almış olduğu OKL 7007 Öğretmenlik Uygulaması dersi ve 3.sınıf öğrencilerinin almış olduğu OKL5011 Okul Deneyimi dersi kapsamında öğrencilerin uygulama öğretmenleri ile tanışmaları, derse ilişkin beklentiler ve sorumluluklar hakkında her iki tarafın bilgilendirilmesi amacıyla 20 Eylül’de Basın Ekspres Yerleşkesinde bir toplantı düzenlenmiştir.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü öğretim elemanı Arş. Gör. Gül Demir, 19-22 Haziran Ankara Üniversitesinde düzenlenen Uluslararası EJER kongresine Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Oyun Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi isimli bildirisi ile katılmıştır.
İstanbul Kültür Üniversitesi Temel Eğitim Bölümü öğretim elemanı Arş. Gör. Merve Özer, 19-22 Haziran Ankara Üniversitesi'nde düzenlenen Uluslararası EJER kongresine Okul Öncesi Dönemde Müze ile Eğitim: Öğretmenler Ne Biliyor? Ne yapıyor? isimli bildirisi ile katılmıştır.
